重要なのは「対象生徒に合わせた言葉選び」！運営おすすめコースをご紹介！

先生が「対象」としているのはどんな生徒さんですか？コースは、その生徒さんに対しての課題解決のご提案であることが重要です！ぜひコースの改善や作成のご参考にしてみてくださいね！

「サムネイル」がいいね！

河本先生
偏差値40→60を目指す中学数学超特急
https://manalink.jp/teacher/11828/courses/2136

河本先生の超特急コース！このくらい引きのあるワードがドカンと入っているのもスマホから見やすくて良いですね！河本先生のコースは全て同じテイストで作成されているので印象に残ります！

「タイトル」がいいね！

長谷川先生
数学嫌いな中学生　「キライ」から「わかった！」に！
https://manalink.jp/teacher/13030/courses/5052

大隅先生
【小学生】算数が苦手でも乗り越えた先生の、説明が丁寧な算数
https://manalink.jp/teacher/11804/courses/2033

2名の先生のコースをご紹介！学年や科目は違えど、その科目が「苦手な人」に対しての言葉遣いが素敵です！得意にしよう、合格しよう、だけが正解ではない事が分かります。対象とする生徒さんに合わせたコースタイトルや内容が大事ですね。

「見出し」がいいね！

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【集客の手引き・見出し編】SEOと見出しの関係：検索順位向上の秘訣！

「こんな生徒さんにおすすめ」がいいね！

松村先生
【社会人向け】学び直し数学【数学・物理・化学】
https://manalink.jp/teacher/12036/courses/5628

社会人向けの学びなおし講座というテーマがまず良いですね！この生徒さんに対する解像度の高さが人気の理由なのかなと思います！
・数学を勉強し直す必要を感じている社会人の方
・数学は苦手だけど興味が湧いてきた社会人の方
・数学を学び直したいけど本を読んでもさっぱり理解できないという社会人の方

「画像の活用」がいいね！

井上先生
総合偏差値40→80アップ実体験の「超！プロ講師」にお任せ
https://manalink.jp/teacher/12844/courses/7440

世界史解法のポイントをまとめた画像が良いですね！シンプルかつ的確なパターン分けが社会を苦手としている生徒さんには魅力に見えると思います！

井上先生のインタビューはこちら
指導経験36年のプロ講師が語るオンライン教育の6つのメリット

「よくある質問の活用」がいいね！

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「全体の構成」がいいね！

安芸先生
自分オリジナルのポカミスチェックリストをつくろう！
https://manalink.jp/teacher/12421/blog/1604

安芸先生ご自身の指導の板書や、生徒さんの多数が悩んでいることを参考にしてブログにお悩みをまとめています！授業を受けている生徒さんはもちろん、そうでない方にも非常に参考になりますね！この板書を見ていいね！と思う人も多いはず！

安芸先生のインタビューはこちら
海外移住した先生がオンラインで見つけた”新たな教育の場”

金子先生
看護系大学、看護専門学校の受験相談、面接、小論文対策
https://manalink.jp/teacher/12998/courses/5884

金子先生の看護系特化の対策もまず「～で悩んでいませんか？」という問いかけから入ります。これも過去見てきた生徒さんや先生のご経験を踏まえてだと思います！共感は大事ですね！

金子先生のインタビューはこちら
看護師として医療現場で戦う中で芽生えた「教育」への熱意

秋に向けて推薦対策、志望理由書対策のニーズもちらほら見えてきましたね。小・中・高校生がどのようにこれから動いていくのかを考え、先回りした準備をしていきましょう！

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