見た人の「心情」まで逆算したコースを作成しよう！

今週は焦りを感じる高校3年生からのお問い合わせ急増！誰に・どんな目的で、を明確にしたコースで先生の魅力を生徒さんに届けていきましょう！

\\ 今週のポスト紹介 //
SNSの企画で最もリポストされた投稿を紹介！
#高校生に戻れたらしたいことでポスト頂いたところ 【742人】の方に見られています！
先生と同世代の方の共感をよんでいることが分かりますね！
投稿してくれた先生：谷脇先生https://manalink.jp/teacher/12549

【プロの声優が指導】面白いほど分かる！基礎から学べる中学英語

寛之先生
https://manalink.jp/teacher/12243/courses/2776
これは先生にしかない魅力の1つ！自身の最大の武器を活かすことが大事ですね！
楽しく授業して欲しい、飽きないような授業が良いというニーズがあった時に、先生のタイトルは目に留まると思います。誰に来て欲しいのかが明確になることで、タイトルで何を打ち出すかを決められるので、ぜひ参考にしてみてくださいね！

省エネ古文・基礎から受験までを半年で片付ける講座

はっとり先生
https://manalink.jp/teacher/13450/courses/6285
これはこの時期にピッタリかつ先生らしいタイトル！
ちょうどこの時期、高校3年生が焦り始めて急ぎでの指導依頼が多くなっています。「短期で」「省エネで」というような時間が無い人にとって魅力的なタイトルもぜひ考えてみてください！

偏差値30台からでも間に合う、私立上位・難関大学受験

しょう先生
https://manalink.jp/teacher/13072/courses/5082
こちらも成績を見て焦っている人には共感されやすいタイトルなんじゃないでしょうか？
偏差値30ってなかなかだなとは思いますが、逆に言うと偏差値30以上はさすがにあるから、自分でも上位私大・難関大に受かるのかも、という期待ももてます。まずタイトルという一番目立つところに「数字」を入れて頂くのも有効な手段の一つです。

【現役高校英語教員による】長文を得意にして志望校合格

西田先生
https://manalink.jp/teacher/12742/courses/4211
画像のメリットは何よりも「伝わりやすさ」！
先生のコースの中には「何を使って」「どんな風に」がしっかりと入っています。
文字で色々と伝えるのも大事ですが、画像で見る人が情報を手にいれやすい状態を作ることも同じくらい大事になります。

【大学受験　共通テスト・国公立２次試験・私立対策】絶対合格！

沖田先生
https://manalink.jp/teacher/14134/courses/8671
実際の授業の際のスクリーンショットが貼ってあります。先生の笑顔が印象的で良いですね！
理系科目の授業の場合にはオンラインでどのように解説してくれるのか、どんな教材を使って授業をするのかなどが気になると思います。
「このように進めます」という形で画像使って示してくれるのは生徒さんだけでなく、保護者様にとっても安心ですね！


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ぜひ参考にしてくださいね！
コンテンツ作成のコツ