母として生きながらオンライン指導を磨き続けた「8年間」の努力

オンライン指導歴8年目の岡田先生にインタビュー！母として、オンライン家庭教師として日々努力を重ね続ける姿勢と今後の目標をお伺いしました。

まずは自己紹介をお願いします！

今年10月からマナリンク講師に登録させていただきました、岡田と申します。
岡山生まれ岡山育ち、現在は京都府在住の主婦講師です。中学3年生の息子と小学6年生の娘がいます。植物や動物に癒されながら、激動の子育て時代を過ごしております。

マナリンク歴は2ヶ月程ですが、オンライン指導歴は8年と長めです。8年の間、使用機材をはじめ色々なものが進化していく中で何とか付いて行けるよう、日々磨きをかけています。

趣味はキャンプやハイキング等のアウトドアの他に、DIYや洋裁も好きです。
平べったい生地から、立体的に自分好みのボトムスを作っています。生地の素材によって出来栄えが変わるのも面白いですよ。

オンライン家庭教師を始めようと思ったきっかけを教えてください！

結婚・出産後、約8年間は子育て業務に専念しておりました。それと並行して、もともと仕事が好きでしたので、いつでも社会復帰できるよう、毎日欠かさず英語学習は続けていました。

ようやく2人目の子供が幼稚園に入園し、『やっと仕事ができる！』と思ったものの、幼稚園児は毎日15時には帰宅します。

また、近くに頼れる祖父母もいないため、仕事選びに苦戦しました。特に家庭教師や塾講師の仕事は夜の時間帯がメインになりますので、小さな子供をおいて仕事に行くことはできません。そんな時に、オンライン家庭教師に出会いました。

私は17年前からオンライン英会話を生徒として受講しており（現在も継続中です）、オンラインで学ぶことに関しては、当時も身近に感じていました。

『オンライン英会話があるのなら、オンライン家庭教師もあるのでは？』と思ったのがきっかけです。今から約8年前のことです。

コロナが流行するより以前の話なので、その当時はオンライン家庭教師の認知度も低く、誰に話をしても『何その仕事？』という返事が返ってくる事が当たり前でした。

しかし、英語・数学を無理なく指導できる環境は当時からありました。新しい分野に参入させて頂き、他のオンライン講師の先生方の話を聞きながら、楽しく自分の授業に磨きをかけていくことができました。

オンライン家庭教師のメリットや始めて良かったことはありますか？

やはり就業に制限のある方でも、割と柔軟に働くことができ、尚且つキャリアを磨くことができるところではないでしょうか。

また、対面の場合だと、家から通える所に制限されますが、オンラインだと日本全国にとどまらず、世界中にお住まいの生徒さんを指導することができます。

他県や他国の教育状況を知ることができるのはとても新鮮ですし、教師として視野を広げることができます。

オンライン指導をする上で工夫されている点や気を付けている点などを教えてください！

英語も数学も、事前準備は時間をかけて入念にしています。
生徒さんの『わかった！』の表情を思い浮かべながら、生徒さん一人ひとりに合わせてたレッスンを組み立てています。

【英語】
宿題に英作文を出すときは、それまでに学習した文法や単語、慣用句をランダムに使用し、身に着くまでとことん練習できるよう工夫しています。そのために、教科書の出版社毎に新出単語のデータベースを作成しています。高校生になった後、塾などに行かなくても、自学自習で十分に対応ができるだけの英語の基礎力を中学生の時点で付けることが目標です。

【数学】
限られた時間の中で、満足のいくレッスンを受けてもらえるよう、予定しているレッスン範囲の問題を全て一通り解いた上で、生徒さんに適した問題を事前に決めています。また、図形やグラフ等の問題は、事前に分かりやすい図を用意して対応しています。

印象に残っている生徒さんとのエピソードを教えてください！

5年前に、中学3年生の11月の時点で『英語の成績を上げたい』と依頼があった女子生徒さんのエピソードです。

この生徒さんは、もともと英語以外の成績は良く、将来は理系に進みたいと言っていました。志望高校も国立を狙っており、何とか足を引っ張っている英語の成績を上げて合格したいとのことでした。

受験まで日数がありませんでしたので、とにかく苦手な長文読解を中心に指導し、宿題は英作文を出しました。年末年始のお休みの時は、チャットで対応もしました。その生徒さんは本当に一生懸命に努力を怠らず、私が話すことは全てメモをとっていました。

結果、生徒さんの努力が実り、志望校に見事合格できました。その後お母さまから感謝のメールを頂き、英語への苦手意識がなくなったこと、合格の決め手は英作文で、文法を細かい所まで確実に固めることができたことへの感謝が綴られていました。

この生徒さんとお母様とは、その後しばらく連絡が途絶えていたのですが、3年経って久しぶりに連絡を頂きました。3年前は理系に進学予定だったのが、その後英語が好きになり、大学は英文科に進学したとのこと。『将来は英語を使ってアナウンサーの仕事がしたい！』と嬉しそうに語ってくれました。

教師はあくまでサポート役ですが、毎時間魂を込めて指導して良かったなと心が温かくなりました♪

これから先取り組みたいこと、挑戦したいことなどはありますか？

オンライン講師としては、教材研究やオリジナル教材を作成しながら、指導力に更に磨きをかけていきたいです。また、マナリンク講師としての実績も増やしていきたいです。対面での集団授業も、機会があれば挑戦してみたいです。

プライベートでは、現在の住まいが京都ということもあり、外国の方との交流を積極的にしていきたいと思っています。また、ゆくゆくは日本語教師の資格も取りたいです。

マナリンクへのご感想やご意見などがあれば教えてください！

スタッフの方が親しみやすく、分からないことがあればいつでも問い合わせることができるので、安心して仕事ができます。

勉強会も開いていただき、マナリンクの講師として働く上で知っておかなければいけないことや、指導コースのSEO対策等、専門的なことまでご指導いただき、大変感謝しています。

最後にオンライン家庭教師を始めようと検討している方へメッセージやアドバイスがあればお願いします！

教えることが好きで、責任感があり、誠実であれば、生徒さんとの相性次第で十分に勤まる仕事だと思います。

対面ではない分、段取りや生徒さんへの見せ方に慣れる必要があるかと思いますが、そこまで大きな違いはないと思っています。

やり甲斐もありますし、地域を問わず沢山の出会いもあります。一度挑戦してみることをおススメします♪

岡田先生
https://manalink.jp/teacher/14425
【学歴】
1998年　岡山県立 玉島高等学校　卒業
2002年　国立 岡山大学　教育学部　中学校教員養成課程　数学専攻　卒業
2002年9月～2003年9月　ニュージーランド Crown English に語学留学

【職歴】
・家庭教師：15年（1998年～2002年、2004年～2008年、2016年～現在）
・英会話講師：4年（2016年～2020年）
・機械メーカー（貿易事務・翻訳等）：7年 （2003年～2007年、2020年～2023年）

【免許・資格】
・中学校教諭一種免許状（数学）【平13中一第825号】
・高等学校教諭一種免許状（数学）【平13高一第1038号】
・TOEIC公開テスト870点【Registration number: 0183527-4】

【指導/合格実績】
日本全国の国公立・私立高校(偏差値:～69)
神奈川県立 追浜高等学校
奈良県立 国際高校 国際科
大阪教育大学付属高等学校平野校舎
兵庫県立 加古川西高等学校 国際市民類型
岡山県立 笠岡高等学校
岡山県立 倉敷南高等学校
香川県立丸亀高等学校
福岡県立 北筑高等学校
東京成徳大学高等学校
専修大学付属高等学校
聖隷クリストファー高等学校
育英西高等学校
等