勉強法研究で塾無し成績1位へ―丸暗記に頼らない「独学ノウハウ」とは

まずは自己紹介をお願いします！

📍広島県出身。
立命館大学文学部（哲学・倫理学専攻）卒業。
指導歴10年、これまで300名以上の生徒を指導してきました！

担当科目は
📚 英語
📚 国語（現代文・古文・漢文）
📚 中学数学

塾に通わず完全独学で大学受験を突破した経験を活かし、日本全国の入試に対応した「独学ノウハウ」を伝えています。

これまでにGMARCH10名、関関同立60名以上、旧帝大合格者も多数指導してきました。

先生が「教える仕事」に興味を持ったきっかけは何ですか？

実は私は一度も塾に通ったことがありません🙂‍↕️

地元が田舎で周囲のほとんどが塾に通う中、自分は独学で勉強することを選びました。（塾に対して、寺子屋みたいなお寺に子供たちが正座で机を並べて…😖みたいな勝手なイメージがあって嫌だったんです。今思えば本当に何時代の何？って感じですが 笑）

しかしクラスでは40人中37人が塾に通っているのに、自分が成績1位。「なぜ塾に行っているのに成績が伸びない人がいるのだろう？」と疑問を持ったことが、勉強法を分析するきっかけでした。

試しに隣の席の友人に勉強を教えたところ、数学が6点→60点台に。

この経験から「教えることの楽しさ」に目覚めました。

ちなみに、ご自身は昔どんなタイプの生徒でしたか？

📚 真面目な独学タイプでした！

塾に通っていなかったため、学校の授業が唯一の学習機会。
そのため、授業を最大限活用することを常に意識していました。

中学3年生から高校3年生まで通知表はオール5。

しかし高校2年生のとき、最も得意だった国語で初めて伸び悩み挫折を経験します…。

そこから勉強法を見直し、読解の考え方を徹底的に研究しました。自分の得意な科目でスランプは本当につらかったですが、この伸び悩んだ経験が「国語が苦手な生徒さんの視点」に立つ経験に繋がりました。結果的には良かったです！

最終的にはセンター試験で国語満点を取ることができました💮

今でも印象に残っている生徒さんや出来事はありますか？

今でも忘れられないのは、中学3年生の生徒さんです。

📉 数学
1学期中間 8点
↓
2学期期末 86点

と大きく成績が伸びました。

当初は「絶対に無理」と言われていた偏差値55の公立高校に見事逆転合格！✨

また高校生では、英語の模試偏差値が半年で
📈 45 → 62
まで伸びた生徒さんもいらっしゃいました。

生徒の努力が結果につながる瞬間は、何度経験しても本当に嬉しいです😊

授業以外で、生徒とどんな話をすることが多いですか？

授業だけでなく、生徒さんとは学校生活の話をよくします。

例えば
🏫 学校の先生の話
📚 勉強の悩み
💬 進路の相談

女子生徒さんとは恋バナをすることもあり、「お姉ちゃんみたい」と言われることもあります🥰

男子生徒さんとはゲームの話で盛り上がることが多いです！

実は大学時代、副業でゲーム業界に関わり任天堂e-shopの文章制作を担当していたこともあり、ゲームにはちょっと詳しいんです🤫

オフの日はどんな時間を過ごしていますか？

オフの日はジムで体を動かすことが多いです！💪

普段は座って仕事をすることが多いので、体を動かしてリフレッシュしています。

ただ…実は食べ歩きも大好きで、友人と遠出して美味しいお店を巡ることもよくあります🍜

特にラーメンにはうるさくて、せっかくいい感じの雰囲気でデートしていた相手に連れて行ってもらったラーメン屋がいまいちで……「ラーメンの好みが合わない人とは無理！ごめんなさい！」と帰ったことがあります(笑)

5年以上前のことですが、本当にいまいちだったんです。バジルラーメン……。

教育で大切にしていることや、こだわりがあれば教えてください！

私が大切にしているのは
📌 「丸暗記に頼りすぎない勉強」です。

もちろん暗記も大切ですが、覚えた知識は本番で飛んでしまうこともあります😢

そのため私は
✔ なぜそうなるのか
✔ どう考えれば答えにたどり着くのか

といった理解と思考を重視した学習を指導しています。

目標は
🧠 「覚えなくても思い出せる勉強」

知識と考え方を組み合わせることで、安定して点数が取れる力を育てたいと考えています！

これから挑戦したいこと、授業や教育で実現したいことなどはありますか？

今後は独学でも実力が伸びる教材作りに挑戦したいと考えています🔥

特に国語、なかでも古文の教材は
「本当に理解できる問題集」が少ないと感じています。

これまでの指導経験や勉強法の研究を活かし、

📚 読み方が身につく古文教材
📚 独学でも使える学習テキスト

を作ることが目標です。

いつか自分の教材を出版することも夢の一つです☺

最後に、皆様へ一言メッセージをお願いします！

勉強は才能6割 努力4割と言われています。
一見「才能が6割かあ……」と思われがちですが、意外と半々です。

ということは、努力の仕方（=勉強方法）次第で半分はなんとかなっちゃう！ということでもあります👀

これまで多くの生徒さんを見てきましたが、勉強方法が変わるだけで成績が大きく伸びるケースは珍しくありません。

お子さま一人ひとりにはそれぞれ合った学習方法があります。

これまでの指導経験を活かし、その子に合った勉強法を一緒に見つけ、安心して受験に向かえるようサポートしていきたいと思っています！


さとかオンライン家庭教師
指導歴：10年
最終学歴：立命館大学 文学部 卒業
https://manalink.jp/teacher/19359

【学歴】
立命館大学　文学部　人間研究学域　哲学・倫理学専攻

【職歴】
2021-2022年　学校法人 河合塾
2022-2026年　オンライン家庭教師メガスタ　プロ講師として登録

【免許・資格】
実用英語技能検定2級

【指導/合格実績】
・早稲田大学　文学部　1名
・明治大学　文学部　3名
・同志社大学　5名
・立命館大学　多数（特に文系）
・関西大学　多数
・九州大学　文学部　2名
・静岡大学　文学部　1名
・岡山大学　多数
・広島大学　多数