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話せる、質問できる、自分で解ける。小さな一歩を自信に変えるまで

2026/8/10
話せる、質問できる、自分で解ける。小さな一歩を自信に変えるまで

まずは自己紹介をお願いします!

こんにちは!澪耶(れいや)です😊

現在は現役の塾講師として働きながら、オンライン家庭教師としても小学生から高校受験を目指す中学生まで指導しています。

これまで個別指導塾では講師・教室長を経験し、気が付けば12年以上、1,000名以上のお子さまと向き合ってきました。

実は私自身も、中学受験を経験し、中高一貫校へ進学したあとに勉強につまずいた一人です。

「何から勉強を始めればいいか分からない。」
「周りとの差ばかり気になってしまう。」

そんな気持ちを経験してきたからこそ、勉強が苦手なお子さまの気持ちはよく分かります。

授業では、いきなり答えを教えることはしません。

まずは「どこまで分かっているのか」「どう考えたのか」を一緒に整理して、その子に合った学習を組み立てることを大切にしています。

生徒さんからはよく、

「話しやすい先生!」

と言っていただけます😊

でも、話しやすいだけでは終わりません。

学習計画や復習の進め方まで一緒に考えながら、「分かった!」ではなく「自分で解けた!」という成功体験を一つずつ増やせるようサポートしています。

勉強に自信が持てないお子さまも、「ここなら頑張れそう」と思ってもらえる先生でありたいと思っています!

先生が「教える仕事」に興味を持ったきっかけは何ですか?

実は、最初から「先生になりたい!」と思っていたわけではありません😊

私自身、中学受験を経験し、中高一貫校へ進学しましたが、その後に勉強への意欲を失い、成績が大きく下がってしまった時期がありました。

「何から勉強を始めればいいのか分からない。」
「周りはどんどん先へ進んでいるのに、自分だけ取り残されている気がする。」

そんな経験をしたからこそ、勉強が苦手な生徒さんの気持ちは今でもよく分かります。

大学生になってアルバイトで個別指導塾の講師を始めたとき、最初は「勉強を教える仕事」という感覚でした。

でも、生徒さんと向き合ううちに気づいたのは、成績が伸びない原因は「勉強が苦手だから」ではなく、「どこから分からなくなったのか分からない」ことが多いということでした。

一緒に原因を見つけ、小さな「できた!」を積み重ねていくと、それまで自信のなかった生徒さんの表情が少しずつ変わっていきます。

その姿を見たときに、「教える」というより、「その子の成長を一緒に支える仕事なんだ」と感じ、この仕事が本当に好きになりました。

今でも、「話しやすい。でも、学習は安心して任せられる先生」でありたいという思いを大切にしながら、一人ひとりのお子さまと向き合っています。

ちなみに、ご自身は昔どんなタイプの生徒でしたか?

正直に言うと、私は「先生の言うことを何でも素直に聞く優等生」ではありませんでした(笑)

先生の話は最低限聞いていましたが、「自分で納得できるか」を大切にするタイプで、自分が正しいと思ったことは最後まで信じて突き進む性格でした。

中学受験を経験して中高一貫校へ進学しましたが、高校生になる頃には勉強への意欲を失い、ほとんど勉強をしなくなってしまいました。

「このままでいいのかな…」と思いながらも、なかなか行動に移せず、勉強から距離を置いていた時期もあります。

だからこそ今は、生徒さんに「勉強しなさい」と一方的に伝えることはありません。

まずは「なぜ勉強する気になれないのか」「どこでつまずいてしまったのか」を一緒に考えることを大切にしています。

私自身が遠回りをした経験があるからこそ、勉強に前向きになれないお子さまの気持ちにも寄り添いながら、一歩ずつ前へ進めるサポートをしたいと思っています。

今でも印象に残っている生徒さんや出来事はありますか?

印象に残っている生徒さんはたくさんいますが、その中でも忘れられないのは、「質問したくても、何を質問すればいいのか分からない」という生徒さんです。

最初は授業中もほとんど話さず、分からない問題があってもそのまま時間だけが過ぎてしまうことがよくありました。

そこで私は、生徒さんからの質問を待つのではなく、こちらから積極的に話しかけるようにしました。

勉強の話だけではなく、学校のことや最近ハマっていることなど、何気ない会話も交えながら少しずつ信頼関係を築いていくと、ある日その生徒さんが自分から「先生、この問題が分かりません」と質問してくれたんです

私にとってはその一言が、とても印象に残っています。

成績が上がることももちろん嬉しいですが、それ以上に「質問してみよう」「もう一度頑張ってみよう」と思えるようになった変化が何より嬉しかったです。

だから今でも私は、「話しやすい環境づくり」を大切にしながら、一人ひとりに合わせて授業を進めています。

授業以外で、生徒とどんな話をすることが多いですか?

授業では勉強の話だけではなく、部活動や学校での出来事、最近ハマっていることなど、いろいろな話をしています😊

特に、YouTubeやTikTok、Xなどで流行っているものは、私自身もできるだけチェックするようにしています。

「先生、それ知ってるの!?」と驚かれることもありますが(笑)、流行を知る目的は、生徒さんとの共通の話題を増やすためです。

最初は緊張していた生徒さんも、好きなゲームや動画、部活動の話になると自然と笑顔になり、少しずつ会話が増えていきます。

そうした何気ない会話を重ねることで、「分からない」「ここを教えてほしい」と相談しやすい関係が生まれると考えています。

勉強を教えることはもちろん大切ですが、それと同じくらい「この先生なら安心して話せる」と思ってもらえることも大切にしています。

だから私は、現代の子どもたちが興味を持っていることにもアンテナを張りながら、一人ひとりとのコミュニケーションを楽しんでいます😊

オフの日はどんな時間を過ごしていますか?

休日は、のんびり過ごす日もありますが、気づくとnoteやブログを書いていることが多いです😊

「休みの日まで勉強?」と思われるかもしれませんが、実はこれが私にとっては楽しい時間なんです。

記事を書くことで、保護者の方からさまざまなご意見やご感想をいただくことがあり、「こんなことで悩んでいるご家庭もあるんだ」「こういう視点もあるんだ」と新しい気づきを得られます。

私自身、教える立場ではありますが、保護者の皆さまから学ばせていただくことも本当に多いと感じています。

そうして得た気づきは、普段の授業や保護者面談にも生かしています。

もちろんゲームをしたり、好きな動画を見たりしてリフレッシュする時間もありますが(笑)、教育について考えたり、新しい学びを得たりすることが好きなので、気づけば休日も教育に触れていることが多いですね😊

教育で大切にしていることや、こだわりがあれば教えてください!

私が一番大切にしているのは、「分からない問題を教えること」ではなく、「一人で解けるようになること」です。

そのため、授業ではすぐに答えを教えることはせず、「どのように考えたの?」「どこまでは分かっていた?」と、生徒さんの考え方をまず聞くようにしています。

同じ問題でつまずいていても、その原因は一人ひとり違います。だからこそ、その子に合った説明や学習方法を一緒に考え、必要な学習を組み立てることを大切にしています。

また、私は結果だけではなく、その過程もしっかり褒めるようにしています。

「昨日より1問多く解けた。」「自分から質問できた。」「最後まで諦めずに取り組めた。」

そんな小さな成長の積み重ねが、「自分にもできる!」という自信につながると考えているからです。

私は、生徒さんにとって「話しやすい。でも、学習は安心して任せられる先生」でありたいと思っています。

勉強を教えるだけではなく、一人ひとりの気持ちに寄り添いながら、高校受験やその先まで自信を持って進めるようサポートしていくことが、私の教育に対する一番のこだわりです。

これから挑戦したいこと、授業や教育で実現したいことなどはありますか?

これから挑戦したいことは、教育コンサルタントとして、より多くのご家庭をサポートすることです。

これまで多くのお子さまを指導してきましたが、勉強の悩みはお子さまだけではなく、保護者の方も同じように抱えていることを実感しています。

「どこから勉強を始めればいいのか分からない。」
「塾を変えた方がいいのかな。」
「今の勉強方法で本当に大丈夫なのかな。」

そんな不安を一緒に整理し、お子さま一人ひとりに合った学習方法や学習環境をご提案できる存在になりたいと思っています。

もちろん、その土台となるのは、今目の前にいる生徒さん一人ひとりと真剣に向き合うことです。

一人でも多くの「勉強が分かった!」「できた!」という成功体験を増やしながら、その経験を生かして、将来的にはより多くのご家庭に教育という形で貢献できる先生・教育コンサルタントを目指しています。

最後に、皆様へ一言メッセージをお願いします!

ここまで読んでいただき、本当にありがとうございます😊

勉強につまずいてしまうと、「うちの子は勉強が苦手だから…」と不安に感じてしまう保護者の方も多いと思います。

でも私は、これまで多くのお子さまと向き合う中で、「できない子」ではなく、「まだ自分に合った学び方に出会えていない子」がほとんどだと感じています。

だからこそ私は、一人ひとりの考え方やペースを大切にしながら、「できた!」という成功体験を積み重ねられる授業を心がけています。

「何から始めればいいのか分からない。」「こんなこと相談してもいいのかな。」

そんな段階でも大丈夫です😊

まずはお気軽にご相談ください。

お子さまにとっても、保護者の皆さまにとっても、「相談してよかった」と思っていただける先生を目指して、これからも一人ひとりと真剣に向き合っていきます。


澪耶オンライン家庭教師
指導歴:12年
最終学歴:愛知学院大学 法学部 卒業
https://manalink.jp/teacher/20281

【学歴】
2012年春日丘中学校卒業
2015年春日丘高等学校卒業
2019年愛知学院大学法学部現代社会法学科卒業

【職歴】
2019年~2021営業職
2021年~2026年現在は塾講師

【指導/合格実績】
2023年度 春日井南高校
2024年度 春日井高校/小牧南高校/春日丘高等学校

免責事項

こちらの情報は執筆段階でのリサーチ・状況において執筆されたものであり、随時内容のメンテナンスを行っておりますが、 現時点での正確性を保証するものではございませんのでご了承いただけますと幸いです。