小さな「できた！」で学びは動き出す。0点からの学び直しの支え方

まずは自己紹介をお願いします！

0点からのリスタートを応援しています。
マナリンク講師のあつみです。

以前は中学校の教員でした。
集団授業の中で、なかなかついていけない子どもたちを何とか救いたい、と強く思ったことが個別指導を始めたきっかけです。

オンライン家庭教師なら、一人ひとりのペースに100%合わせられます。

「できる」の喜びを大切に指導します。生徒様一人ひとりの気持ちに寄り添い、歩幅を合わせて全力でサポートします。

先生が「教える仕事」に興味を持ったきっかけは何ですか？

小学5年時の担任教師との出会いがきっかけです。

先生は勉強にも挑戦にも全力なパワフルな方でした。宿題の提出には厳しかったです。一方で、自主学習で最高評価を重ねると「金のノート」がもらえるユニークな仕組みを用意してくれました。

宿題すら未提出だった私が、ノート欲しさに自主学習にまで取り組むようになりました。

自発的に机に向かう中で、学ぶ楽しさを知りました。「教育は人生を変える」という原体験が、教える仕事を志した原点です。

ちなみに、ご自身は昔どんなタイプの生徒でしたか？

小学生の時は、とてもお転婆な子どもでした。木登りや虫とりが好きで外を駆け回って過ごしていました。木に足が挟まり、「自分は一生ここで生活するのかも」と泣いたことも今では良い思い出です。

当時は宿題が苦手で、提出を後回しにして周りを困らせておりました。しかし、小学5年生を機に一転して、宿題も自主学習も率先して取り組むようになりました。

勉強が苦手な子の気持ちがリアルに分かるからこそ、一歩ずつの成長を全力で支えます。

今でも印象に残っている生徒さんや出来事はありますか？

出会えた子どもたちの姿は、今でも全員はっきりと覚えています。

特に印象深いのは、手を真っ黒にしながらノートに公式を書き写し続けていたお子さんです。

「どうすればいいか分からない。でも、できるようになりたい！」そんな強い気持ちが、真っ直ぐ伝わってくる方でした。

私はその熱意に応えたくて、問題を細かくステップ分けし、「これなら解けそう！」という一問から一緒に始めました。

やがて、パッと目の輝きを変え、「先生、できた！」と笑顔を見せてくれた瞬間は、今でも忘れられない私の宝物です。

これからも子どもたちの成長を、特等席で応援し続けたいと思っています。

授業以外で、生徒とどんな話をすることが多いですか？

アニメやゲーム、日常の出来事など、生徒たちの好きなお話をいつも楽しく聞かせてもらっています。

以前、上海在住のお子さんが、抜けた歯を嬉しそうに見せてくれたことがありました。

「枕元に置いておくと、妖精がお小遣いをくれるんだよ」と教えてくれたのが、とても印象に残っています。

楽しい対話を重ねながら、日々の学習を支えていきます。

オフの日はどんな時間を過ごしていますか？

休日はメリハリをつけて楽しく過ごしています。家でゆったり過ごす日は、アニメを一気見したり映画を観たりします。最近は「僕のヒーローアカデミア」を見ました。

お出かけも大好きです。高尾山へ登山に行ったり、美術館を巡ったりしてリフレッシュしています。元気をチャージして、1週間がんばる原動力にしています。

教育で大切にしていることや、こだわりがあれば教えてください！

勉強の「習慣化」を一番に考えています。

お家での学習を、手を洗うことや歯磨きと同じように当たり前の習慣にすることを目指します。宿題の量や締め切りを一人ひとりに合わせて細かく調整し、「無理なくやり切れた！」という自信を育みます。

また、授業では【できる】の実感と小さな成功体験の積み重ねを重視しています。「解ける楽しさ」を体感することで、子どもたちのやる気は自然と引き出されます。確かな成功体験と習慣化の仕組みの両輪で、自ら机に向かう力を育てます。

これから挑戦したいこと、授業や教育で実現したいことなどはありますか？

フランス語の習得に挑戦したいです。

パリのオルセー美術館に行き、大好きなルノワールの名作『ムーラン・ド・ラ・ギャレット』の本物を鑑賞するのが夢です。また、絵の舞台となったパリのレストランで食事を楽しみたいと考えています。

大人になっても夢を持ち、ワクワクしながら学び続ける姿を生徒たちにも背中で見せたいです。目標に向かって進む楽しさを、日々の授業でも伝えられたら嬉しいです。

最後に、皆様へ一言メッセージをお願いします！

テストで思うような点数が取れず、自信をなくしていませんか？

これまで、そんなお悩みを抱える方とたくさん出会ってきました。
でも、どうか自分を責めないでください。

私の授業では、一つの問題を解くためのステップを細かく、小さく設定します。「できた！」を積み重ね、自信を取り戻していきます。

「つまずき」や「分からない」は、すべてこれからの【伸びしろ】です。過去の結果を気にする必要は一切ありません。まずは気軽にご相談ください。一緒に次のステップへ進みましょう！

あつみオンライン家庭教師
指導歴：5年
最終学歴：上越教育大学大学院 学校教育研究科 修了
https://manalink.jp/teacher/19931

【学歴】
2020年3月　上越教育大学　大学院（修士課程）　修了

【職歴】
2020年4月〜　都内の公立中学校に勤務
2024年4月〜　会社員として勤務
2025年6月〜　家庭教師として指導

【免許・資格】
小学校教諭専修免許状
中学校教諭専修免許状（国語）
高等学校教諭専修免許状（国語）

【指導実績】
都内の公立中学校で4年間指導
その後オンライン家庭教師として、1年間指導
1年間という期間ではございますが、たくさんの方の指導を担当させていただきました。
継続して指導中の方も多くいらっしゃいます。
・国内在住の小学５年生から中学３年生への指導
・アメリカ（エイペックス）・中国（上海）・インドネシア（ジャカルタ）など海外在住の小学２年生から中学２年生への指導
・国内のインターナショナルスクールに所属している小学6年生への指導
・昇格試験に向けた社会人への指導

【合格実績】
岡山県立岡山一宮高等学校 理数科